68
Öğrencilere, kuvveti tanımlamak için yönü, doğ-
rultusu, büyüklüğü ve uygulama noktasının bilinmesi
gerektiğini belirtiniz.
Uygulama noktasının kuvvetin cisme uygulandı-
ğı nokta, kuvvetin doğrultusunun yatay doğrultu,
büyüklüğü dinamometre ile ölçülen değer yönünün
ise dinamometre ile aynı yönlü olduğunu anlatınız.
Eğer cisme birden fazla kuvvet etki ediyorsa kuvvetin
yönü büyük kuvvetin yönüdür.
Ders kitabının 69. sayfasındaki 1, 2, 3 ve 4. soruları
öğrencilerin çözmesini sağlayınız
Cevap 1:
Cevap 2:
8 N ....... doğrultusu
yatay yönü, ok işaretinin
yönü (Doğu)
8 N
0
5 N ..........
0
0
10 N ..........
Cevap 3:
A’daki Æ 5N
B’deki Æ 3 N’dur.
Cevap 4:
Hareket etmez. Çünkü net kuvvet sıfırdır.
68
Hareketin nedeni olan kuvveti tanımlayabilmek için; yönünü, doğrultusunu,
büyüklüğünü ve uygulama noktasını bilmek gerekir. Bir cisme etki eden
kuvveti oklarla çizerek gösterebilirsiniz. Yaptığımız çizimde okun uzunluğu
kuvvetin büyüklüğünü gösterir. Kuvvetlerin büyüklüğünü ölçmek için çizdi-
ğimiz okları ölçeklendirmeniz gerekir. Aşağıdaki şekilde 1 cm 1N’u gösterecek
şekilde ölçeklendirme yapılarak 2N’luk bir kuvvet gösterilmiştir. Kuvvetin
uygulama noktası okun kutuya değdiği nokta, yönü okun gösterdiği
yöndür.
Uygulanan kuvvetin doğrultusu yatay doğrultu, yönü doğu-batı doğrultusunda
ve doğuya doğrudur.
Etkinlikte dört kitaba uygulan kuvvetin iki kitaba uygulanandan daha büyük
olduğunu gözlemlediniz. Bunu şekille aşağıdaki gibi ifade edebiliriz.
Kuvvetin uygulandığı nokta kutunun küçük yüzeyindeki halkadır. Yönü
dinamometreye doğru ve ok yönündedir. Doğrultusu yatay doğrultudur. Yani
iki ve dört kitabın bulunduğu kutulara uygulanan kuvvetin doğrultu ve
yönleri aynı, büyüklükleri farklıdır.
2N
Yatay doğrultu
Yatay doğrultu
Kuvvetin büyüklüğü
Kuvvetin büyüklüğü